‘Het onderwijs maakt lang niet van elk dubbeltje een kwartje’
06-01-2021
Bron tekst / afbeelding: Parool.nl
Het geloof in gelijke kansen schetst een verkeerd beeld van hoe het schoolstelsel werkt, schrijven Michael Merry en Geertje Hulzebos. ‘Onderwijs is niet de grote gelijkmaker die het zegt te zijn.’